Update: February 24, 2023
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Lista de candidatos sometidos a examen:
1)
estrategias inferenciales (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
Is in goldstandard
1
paper CH_corpusSignostxt210 -
: El texto iba seguido de diez preguntas que requerían la aplicación de estrategias inferenciales para: a ) inferir el significado de un término, utilizando la información presente en el texto, b) detectar relaciones causales sin la presencia de marcadores explícitos, c) detectar las ideas principales y así sintetizar el texto y d) relacionar el título del texto con su contenido global. Los datos que se debían relacionar se encontraban a diferentes distancias entre sí (intrapárrafo, interpárrafo y macroestructural), de modo que las inferencias servían para construir la coherencia local y diversos niveles de coherencia global. Otra variable utilizada para elaborar las preguntas fue la dificultad de los procesos cognitivos requeridos: analogía, causalidad y síntesis. Todos los alumnos, sin importar el soporte de texto leído, debían contestar el cuestionario por escrito en papel.
Evaluando al candidato estrategias inferenciales:
1) texto: 5 (*)
estrategias inferenciales
Lengua: spa
Frec: 12
Docs: 7
Nombre propio: / 12 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.763 = (1 + (1+2.58496250072116) / (1+3.70043971814109)));
Candidato aceptado
Referencias bibliográficas encontradas sobre cada término
(Que existan referencias dedicadas a un término es también indicio de
terminologicidad.)
estrategias inferenciales |
: Jouini, K. y Saud, K. (2005). Estrategias inferenciales en la comprensión lectora. Glosas Didácticas. Revista Electrónica Internacional, 13, 95-114. Recuperado de [130]https://www.um.es/glosasdidacticas/ GD13/GD13 10.pdf
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